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El innovador programa LOGOPEDIA y CHANGE DYSLEXIA: Entrevista al DIRECTOR del COLEGIO SAGRADO CORAZÓN C/ DON PEDRO, 14

Del 12 al 16 de marzo celebrarán las Jornadas de Puertas Abiertas, y os animamos a aprovechar esta oportunidad para visitarlos 🙂  El colegio Sagrado Corazón es uno de los cuatro colegios seleccionados en España por el equipo de investigación Change Dyslexia. Su fundadora es la Dra LUZ RELLO que trabaja en Special Faculty en...
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Súperdislex (cuento de Facebook)

Este cuento fue elaborado entre los seguidores de la página de Facebook de Change Dislexia, de forma conjunta y espontánea.  Érase una vez una niña disléxica que era feliz con tan solo jugar y divertirse con sus amigos. También necesitaba la aprobación de sus maestros. Pero esto nunca ocurría. Llegaba a casa triste y desanimada. En...
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Las fortalezas de la dislexia

“No puedes superar la dislexia, puedes esforzarte para que funcione a tu favor, pero nunca se irá. Y esto es probablemente algo bueno, porque si se fuera la dislexia, también se irían los dones asociados a ella”. Beryl Benacerraf, reconocido médico radiólogo   Tradicionalmente la dislexia se ha definido por los déficits en el lenguaje...
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«No sabemos si la dislexia tiene cura pero sí que tiene una solución»

Cuando Luz Rello (Madrid, 1984) decidió hacer su tesis doctoral nunca pensó en estudiar la dislexia. Y eso que ella conoce, de primera mano, la realidad de ese «trastorno del aprendizaje». Pero su director, Ricardo Baeza-Yates, sabía que era la persona adecuada para abordar una realidad que, estima, afecta en España a unos 600.000 estudiantes...
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¿DISLÉXICO Y ESTUDIANDO OPOSICIONES? ANOTA ESTAS TÉCNICAS DE ESTUDIO

Qué es la dislexia La dislexia es una dificultad de aprendizaje de origen neurobiológico. Se caracteriza por dificultades en el reconocimiento de las palabras escritas, y en un déficit en la decodificación lectora y en la escritura.  En español suele reconocerse por un enlentecimiento de la lectura y un mayor número de errores ortográficos. La...
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FACILITANDO LA LECTURA A LAS PERSONAS CON DISLEXIA

Muchos niños inteligentes fallan en la escuela, no porque sean vagos o despistados, sino porque tienen dislexia y no lo saben, y tampoco lo saben las personas que les rodean. La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje de origen neurobiológico. Se caracteriza por dificultades en el reconocimiento preciso y/o fluente de las palabras escritas...
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MI AMIGA INVISIBLE “LA DISLÉXICA”

En la Galicia rural de los años 90 las cosas no habían cambiado tanto con respecto a décadas anteriores, los avances tecnológicos no habían llegado. Mi familia trabajaba el campo y los niños/as ayudábamos en las tareas.  Cuando yo era niña para ir al colegio nos recogía el autobús a unos 16 chiquillos de la...
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LA DISLEXIA Y EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS (Y OTROS IDIOMAS), CON LORENZO PALLARÉS

Uno de los problemas que los niños disléxicos tienen que enfrentar en su escolarización, es el aprendizaje de la segunda lengua, normalmente el inglés. Si ya de por sí están luchando por compensar las dificultades en su propia lengua, las características del inglés hacen este proceso todavía más difícil. ¿Hablamos de un mito o de...
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LUZ RELLO, ENTREVISTA MUJERES CON CIENCIA, 8 DE NOVIEMBRE DE 2017

Luz Rello: “Me han llegado a ofrecer mucho dinero por la patente de Dytective, pero he decidido no venderla para que sea un servicio gratuito”   Conocía de la existencia de Luz Rello de casualidad, por una entrevista en El País. Contacté con ella y accedió a que la entrevistase para LaGeneracionC.com. Todavía no había defendido su tesis doctoral. Mantuvimos el contacto y...
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